深国交2024届毕业生、剑桥大学张若溪：在爱与自由中认识自己！

时间：2024-11-21  点击量：12

“了解自己”是人类亘古不变的愿望，它并非是纯粹出于功利目的的自我实现。同样，我希望能通过去不同的地方上学，体验“走异路，逃异地，见别样的人”，从而反观自我。

我因为喜欢文科课程，从北京来到深国交，在自己探索艺术史这个学科的过程中、在跟同学老师的相处中，我克服诸多自我质疑，更加明晰自我、了解学业，并实现申请季offer满贯，被剑桥大学艺术史专业录取。

能够探索新的环境，有机会去试错，和不同的人群相处，是我这几年最宝贵的经历。

初来深国交

很多人对我没有父母陪同就自己一个人大老远从北京跑来深圳上学很好奇，总是问我“北京不也能上学吗？”。没错，北京的确有很多好学校！而且，由于妈妈工作的因素，我可以就读海淀最顶尖的公立中学。但我就是想跑来看看远方的世界，尤其是想体验在深圳这样一座年轻又充满活力的城市读书。

更重要的是，只有先跳出自己习以为常的环境才可以反观去深入了解自己。在家门口读高中、每天牵着妈妈的手进校园对我来说不见得是最佳选择。很幸运的是，爸爸妈妈都非常支持我的决定！

今天再看，我不得不说，来深国交读书是很适合我的。我之前所在的学习环境都并不真正地鼓励积极探索新知，更多是把服从大环境作为对学生的首要评判标准。而深国交这种充分自由、且对学生充满信任的环境让我更明白自己想要什么，并可以毫无顾虑地去探索自己喜欢的领域，去更灵活地安排时间。

比如，我利用午休时间跑去书店看书，放学后去看展，周末去citywalk，和朋友们聚餐……这些活动都是我之前的学校中不敢想的。

我不认为“管理严格”是一种价值标准和美德。作为学生，我觉得只有被给予足够多的自由和选择权才可以培养对生活和对知识的热爱。在我成长的过程中，曾因张扬个性而被贴上“不合群”的标签，这无法成为对我的审判，我不会为此感到尴尬或抱歉，反倒会更勇往直前地拥抱自己喜爱的事物。

上课之余出来欣赏深圳的好风光

深国交令我很意外的一个发现是，在当下无处可逃的“卷流”中，它居然一点也不“内卷”。我丝毫体会不到同龄人带来的压力。其实，当每个人都明白自己想要什么的时候，自然就不会盲目地把自己与他人进行对比。

分数不再是衡量学校生活的唯一标准。反倒是读过的书、讨论过的话题、看到过的风景成为我们交流最主要的组成部分。

校园的夏日：每当看到校园绿意盎然时，我随时都可以感受到心底的自由

挑战全文科选课

以上所说，都是“回过头来看”的感受，但刚开始我适应新环境还是坎坷满满。我之前从来没有写论文的经历，也完全不知道我选的课究竟需要哪些能力才可以“胜任”，当时仅仅凭着一腔热情选了文学、历史、社会学、心理学，想要把这些课都体会一遍。

然而，我经历的打击却是意想不到的，时常也因此质疑自己的能力。好几次历史考试我论文的分数连总分的一半都不到，文学和社会学情况也类似。我很难适应在短时间内理解和记住大量内容，并有效地将其以写作的形式输出，这不仅仅要记忆力强，还需更多素养和练习。

很多人以为文科就是“需要背很多东西”，没错，但这实在只是冰山一角。更多的是需要自学，查找资料，学会论证和有条理地阐述观点，以及审视别人的观点。

面临新的考验，我很及时地意识到自己还需要学太多才可以追赶上这些课程对我能力的要求。因此，我不仅没对低分沮丧，反而感觉我真是选对课了，它使我卸掉“学霸”的包袱，去重新认识自己。

我发现，我依然爱着我所学的知识，即使无法获得好分数。毕竟，“成绩”和“学知识”是两回事，分数无法限制我学习的步伐。

整个学习过程中，文学和社会学课的内容令我印象深刻，让我对如今新自由主义的世界秩序进行反思。比如，对于弱势群体和少数族群的关注与思考，让我认识到所谓“进步”和“自由”仅仅属于占据优势的主导群体，它实际掩盖了很多人的苦难。世界上有的是看似更开明和平等的理念，但实际上并非大多数人能真正受益。

社会学中对教育的探讨就是很好的例子，我从中明白了种族、阶层、性别都是影响成绩和受教育程度的重要因素，甚至连“知识”“智商”等概念都是被人为建构出来的，它们很可能无法准确衡量一个人的潜力，但却被教育体系奉为圭臬。

明白这些后，我意识到自己能受到优质教育的幸运之处，也更明白接受优质教育并不该成为自我标榜的工具，而是让自己能够为那些还在挣扎的人们发声。

和老师同学们的合影

申请经历：艺术史让我在任何地方都找到“家”

来国交之前，我提出要申请艺术史的时候，很多人告诉我艺术史专业很少录中国人，尤其牛津剑桥这样的学校。他们建议我“曲线救国”去申“中国人擅长的科目”，因为艺术史需要很强的分析能力和英文写作功底——“中国学生比不过母语者”。

我并没有被这种思想所影响，因为我想学艺术史的初衷就不是因为它“申请的门槛”低，而是觉得我拥抱它的门槛低——只需要有善于观察的眼睛和好奇心即可。谁说我不能成为深国交第一个被剑桥艺术史录取的学生呢？再说了，不被牛津或剑桥录取也无所谓，只要学习我喜欢的专业，去哪里上大学并不是我最介意的。

写文书的过程也算是很“浑然天成”——就是把我看世界的视角和我在深圳上学的经历编织成一条叙事，让招生官看到我的思考和我的故事。

学习艺术史主要在于去“看见”原来不起眼或者被隐藏的事物，并看出权力在其中的运行。我和城市的互动以及“归属感”就成了我文书中的主要探讨的对象。我将改革开放后腾飞的深圳与第二帝国下被翻新的巴黎进行了关联和对比，因为我很明确的感觉到消费和休闲娱乐是在这两个城市确立归属感的主要因素，而被迫移居和流离失所者的存在却被无情的边缘化，无法在主流叙事和图像中被“看见”。这也让我了解到我自己归属感缺乏的原因是什么。当历史和充满记忆的空间被隐去或者拆除，消费和娱乐无法成为人与人交流的可靠媒介，孤独便随之而来。

幸运的是，在艺术史方面的知识有助于我走出孤独，让我明白从古至今这些问题和对其产生的情感都是存在的，现在我能做的就是不停地揭示它，去和更多人共情，也从而了解自己的处境。艺术史让我能在陌生的地方找到熟悉感，它是另一种“家”的存在。“家”的范围已经远远不仅限于我原来居住的地方，它属于更广阔的天地。

在深国交，我找到了我精神的“家园”，在写这篇文章的三天后，一如四年以前那样，我又要独自一人拎着行李去往远方。我对剑桥基督学院的大学生活充满向往，我也不会忘记我的初衷——关怀弱势和少数群体，为还在挣扎的人发声。

周老师有话说

目前距离深国交3月份的入学考还有4月左右的时间，初二/三年级的同学可以利用秋季学期的周末，把初三年级的英/数的知识点过完，并补充高中和竞赛知识点，之后进入到国交入学考分数的提升冲刺阶段。想要了解更多关于2025-26年深国交入学考试笔试面试备考及同步衔接课程，加微国际备考周老师：zhoulaoshi36524即可免费获得深国交全真模考及课程试听，免费获得深国交备考课程安排及报价。10年以上国际学校备考经验，旗下有深圳广州珠海东莞等多个校区，每年帮助数百人考入深国交等各大国际学校，深国交录取率超90%连续五年排名广东第一！最后，希望大家都能考上心中的梦校。